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教而有思 研而有行 ———《同底数幂的除法》

为进一步提高新入职教师的业务水平,打造专业教师队伍,促进教师快速发展。近日,齐梦璐老师在22级秋季广告班开展了精彩的数学公开课《同底数幂的除法》。基础教学部副主任张心成、文化教研室主任杨光以及基础教学部部分教师参加了此次公开课活动。






公开课上,齐老师利用与学生专业相关的应用题“广告公司要制作一块长方形广告牌,已知广告牌的面积和长度,问广告牌的宽为多少厘米?”引出新课内容。新课授课部分通过小组探究、学生代表回答问题等活动,鼓励学生主动探究,让学生尝试解决问题。期间学生积极参与,大胆尝试,认真听讲,深入思考,课堂气氛活跃。在练习环节,引导学生到黑板前书写、演练,发现其中存在的问题,在相互纠错中让学生逐步掌握运算法则。整节课环环相扣、层层深入,通过情景设置激发学生学习兴趣,引导学生主动参与、加强学生对知识的理解,给我们展现了一堂别开生面的数学课。通过这节课的学习让学生经历探索运算法则的过程,培养学生发展猜想推理的能力和有条理的表达能力。




课后,听课教师在南二楼图书角对本节课进行了评课和教学研讨。研讨会由文化教研室主任杨光主持,参会教师毫无保留地提出了自己的观点和建议:“可以利用课前三分钟加入思政元素;课程安排不要太紧凑,课程内容应面向所有学生”等。最后,杨光主任作出总结性评价,肯定了齐老师在教学过程中紧扣“问题导入”这一方向,注重情境的导入,体现了工学一体化,但教学过程中应注意分组明确,小组计分明确等问题。

教学质量是学校的立校之本,师资建设更是学校的发展命脉。本次活动为教师提供了一个交流学习,共同进步的平台。在交流互动中,每位教师都收获颇丰,今后,基础部教师们将继续秉承科学严谨的教学态度,共同研究学习,进一步提升自身的教学能力及专业素养,为促进学生的全面发展而努力。


来源:基础教学部

撰稿:卢  敏

图片:杨  光

初审:吴钰

审核:张心成

复审:王俊英










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