线上教学平稳期，教学活动齐开展
                   ——电信工程系第六周教学小记

经过了六周的线上教学工作的推进，电信工程系线上教学工作全面进入稳定期，从最初的忙乱到如今的稳定，离不开教师辛勤的工作。

线上教学如何保证教学质量，最大程度的让学生不因疫情的影响而耽误整体的教学计划，电信工程系教师利用现有资源，积极通过各种渠道、开发各种授课形式，让学生始终处于一个良好的学习状态，保证学生的学习质量。

一、全日制教学正常推进

电信工程系全日制班级9个，共开设课程63门，到课率达95%以上。为了保证线上教学质量，在开展线上教学的同时不断探究线上教学方法。任课教师坚持及时总结教学，认真填报线上教学反馈表，在线上教学不断深入的过程中，不断发现问题，不断改进教学。由于受线上教学特点的制约，理论学习效果影响较小，但对操作性强的学科有一定的限制。针对这个问题，教研室积极想办法，通过录制操作微视频、老师直播以及布置操作性作业，从作业中找出不足，加以改进，取得了一定的效果，得到了学生的理解与配合，教学效果良好。

二、非全日制教学班顺利开班

我系共有3个非全日制教学班，115名学生，涉及两个教学专业共10门课程。其中计算机广告预备技师班1个，电气自动化设备维护预备技师班1个，还有与牡丹江桦林橡胶厂合作的电气自动化学型学徒制高级工班1个。经过前期的努力，学生报到率达100%。

三、社会培训工作有序推进

积极配合培训处，开展牡丹江啤酒厂职工转岗线上培训工作，总计需培训三个批次，目前正在积极筹备第一批电工、家用电器产品维修工、制冷工三个工种的培训工作。按上级部门要求，需采用钉钉平台进行授课。为保证授课的顺利进行，数据统计准确到位。各位相关任课教师在前期制定授课进度计划、授课方案和课程表的基础上，正积极学习钉钉平台的使用方式，组建微信群，建立师生之间的联系方式，录制相关课程的教学资源。经过教师的共同努力，将按计划如期开设课程。