汽车化工系第七周线上教学情况汇总

线上教学开展第七周，汽车化工系教学运行平稳有序，在常规线上教学按时开展的同时，进行了第四届教师微课大赛的布置和选拔，并重点开始研究各专业线上线下有序衔接教学工作预案。现将一周教学工作总结如下：

一、本周总体授课情况

线上教学总体运行平稳，教学秩序更趋稳定，授课效果良好。

全日制教学本周共计教师20人参加四个专业线上授课，在线开课74门次，使用学习通66人次，其余为钉钉、腾讯课堂、腾讯会议等。实际到课学生1208人次，平均签到率为99.02%。本周共计6位老师做到了整周课所在教学班学生100%出勤。

非全日制教学本周共计教师8人参加两个专业线上授课，在线开课31门次，使用学习通31人次。实际到课186人，平均签到率80%。

通过七周的在线教学运行，全体教师已经达成“停课不停学”的目标要求，能够按照校、院有关要求按时开展在线教学。通过不断总结线上教学经验，深化教学，助力学生学习，经过七周的摸索和磨合，全体教师网络教学在渐入佳境的基础上，开始融会贯通。

二、教学工作网络常态化

本周，我系继续利用网络平台召开教学工作例会，主题围绕常规教学工作落实、第四届教师微课大赛的布置及选拔和研究线上线下教学衔接预案等工作。

1.多措并举加强线上学习过程管理和质量提升。第一，严肃课堂纪律，持续加强对学生的管理，严查无故旷课；第二，授课内容增加直播成分，不断改进课程质量；第三，充分利用平台增强互动，杜绝挂课。

2.按照学院统一部署组织全系专业教师参加第四届教师微课大赛，共计3大类14名教师参加报名并上传参赛作品，我系将于下周完成初选并上报学院。

3.会同专业教研室研究线上、线下教学衔接预案。

三、线上教学督导

本周教学督导主要围绕上课秩序、授课内容、学生出勤情况进行，并就发现问题及时向所在教研室进行反馈。

四、存在问题与建议