为了提升教师专业能力，提高教学质量，推进工学一体化教学改革，2023年5月16日上午第三节课，在电子商务教研室的精心组织下，2022--2023学年第二学期院级公开课率先由电信工程系刘悦老师开讲。
认真听课的教师
教学过程体现“以学生为主体”的教学思想，应用其自编《玻璃陶瓷类商品的防震包装工作页》的书或者文章，由引导问题贯穿始终，围绕各环节学习的重点、难点、关键点进行设计，并将德育元素“绿色物流”观念贯穿教学全过程，教学目标明确。通过布置课前学习、分析学习目标、现场布置任务、协作任务实施、测评展示成果、课后拓展延伸，完整的展示了工学一体化教学过程。
学生分组研讨 企业人员指导
教师参与任务实施
展示成果 进行测试
本次公开课亮点在于刘悦老师根据工作任务自制工作页，邀请企业专家现场布置工作任务、提出包装要求。学生在教师和专家指导下进行任务实施，并在现场进行包装效果检测，让听课教师也参与到包装过程中，课堂气氛热烈，真正做到将工作任务带入教学之中，促进工学结合，达到了一体化教学目标。
来源： 电信工程系
撰稿： 杨明远
图片： 听课教师
初审：王绍文 肖荣光
复审：许晓宏 马梦勃
终审： 赵兴峰
监制： 刘 琳
