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【聚焦工作落实年】牡丹江技师学院举办院级公开课课前说课交流活动
发布时间2023-05-13 13:43:00

为提升教师的专业能力,加强教师队伍建设,全面推进一体化教学改革,提高院级公开课质量,交流推广现代教学技能和教学经验,5月11日下午,牡丹江技师学院举办2022-2023第二学期院级公开课课前说课活动。学院党委委员、常务副院长张志凌,学院党委委员、副院长金忠波,学术委员会委员、四系一部主任及部分教师出席活动,科研处处长王绍文主持活动。

刘悦、刘家文、杜禹豪、吴钰四位教师按院级公开课顺序先后进行了说课。

参会领导、学术委员会委员、部分教师从四位说课教师的课程选题、课程重难点化解、教学设计、教学方法与程序、教师素养等方面展开了深刻的讨论,同时参会领导、学术委员会委员也提出了改进的意见建议,为各位教师成长进步指明方向。

金忠波指出,教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身,是学生的榜样,在言行举止方面要恰到好处,教姿和体态是教学组成的一部分,希望教师通过良好的教姿和体态来传达教学信息、传递思想感情、感染学生情绪,展示自身良好的人格修养、精神风貌与职业素养,引导教育学生成长成才。

张志凌指出,一是本次说课充分展现了各系部优秀的团结合作精神,每位教师的说课不仅是个人素质、能力的体现,更是团队的支持、部门的协作、集体的力量,充分诠释了“功成不必在我,功成必定有我”的深刻内涵。二是不忘初心,牢记使命,教师要不忘立德树人的初心,要牢记为党育人、为国育才的使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人的本领,为培养全面发展的社会主义高技能人才作出新的更大贡献。三是以赛促教,赛出牡丹江技师学院价值,要加强对参赛选题价值的挖掘,对参赛选题内容的充分研究,结合学生的专业能力、社会能力、学习能力等实际情况,融入自身的教学经验,精准把握教学重点、教学难点,创新设计教法、学法、教学过程,进一步深挖逻辑关系,强化整体设计,注重细节,进一步提升参赛作品质量,提升教学能力。四是课程思政要落地,不同专业课教师能在“课程思政”建设中做出自己的特色,将思政元素“无痕”地融入立德树人的全过程,面对新时代新要求,课程思政需要继续探索、深化和完善,努力实现教师与学生的同频共振,以达到“润物无声”的育人效果。



来源|科研处

图片|贺   彩

撰写|贺   彩

初审|王绍文

复审|马梦勃

终审|赵兴峰

监制|刘   琳




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