“教书在三尺讲台外，育人于润物无声中”。时至阳春三月，草长莺飞、花红柳绿时节，国家为防控新冠肺炎疫情延迟开学，提出“停课不停学”， 教育部和人社部号召开展线上教学。为了帮助学生更有效地利用居家防控的时间，保障学习有序开展，牡丹江技师学院线上教学如期开课，德育处教师们积极投身学院组织的“停课不停学”线上教学中，将“素质能力提升”课在空中传递给学院每位学生。

按照学院布署由德育处设计公共“素质能力提升”网课，解决在在线教学中职业院校专业实操受限问题。在学院戴克副院长和教育教学管理处卢楠处长的全程指导下，德育处班子多次开会研究，并在学院教师中广泛征求意见，经过反复研讨，选出各学科教学经验丰富的教师组建“素质能力提升”网课临时教研组，李勇处长亲自担任组长，王俊英、张心成和王建红担任副组长，成员是孙洪波、乔艳波、王丽华、高喜君、孟庆春、王乐。准备了8门素质能力提升课，现在5位教师在四系进行5门课的网课教学。这5门课分别是“职业道德与法律”、“哲学与人生”、“大学生健康教育”、“国学”、“德育十分钟系列教育”。

“素质能力提升课”网课面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的，注重开发学生的潜能、促进学生全面发展，主要培养学生的自主学习能力和自我发展能力。通过一周线上教学，教师们献上精心准备的录播课程，精彩多元的录播课倾囊相授。积极利用超星网络教学平台，结合微信群、QQ课堂等网络平台采用速课、微课、作业等开展教学，灵活设计“签到+讨论+投票+选人+抢答+问卷”等系列线上互动活动，通过超星“学习通”的班级群聊进行作业辅导、解答任务点，各网络课堂的教学进程均按方案推进，教师利用丰富的网络授课资源并与实际教学相结合，同学们积极配合，线上教学活动的开展使每位老师和同学都有新的收获，新的进步。 同学们也觉得很新颖，积极配合互动，遇到问题互帮互助，享受着线上学习的乐趣。

孙洪波老师的“国学”课，探索学生喜爱的国学课教学秘诀，讲课亲切自然、朴实无华，不刻意渲染，而是娓娓道来。具体深入词句，小切口倒扣重点，探究国学的博大精深，提升学科素养。

高喜君老师的“职业道德与法律”课，结合思政课目标，运用大量的案例，挖掘在各种职业领域道德与法律真实素材，引导任务情境。使学生树立正确的职业观。

乔艳波的“哲学与人生”课，以班主任实际工作经验整体介入课程，加入抗“疫”题材，引导学生致敬英雄，感恩中国力量，树立家国情怀，传承民族大无畏的精神，接受一堂终生受益的“人生课”。

孟庆春老师的“大学生健康教育”课，注重学科本身的逻辑性，环环相扣，层层推进，案例融入。使学生在轻松、和谐的气氛下获得知识。

张心成副处长在学习通平台开设我院第一门公共资源课“德育十分钟”，由5位教师设计，内容包括李勇处长疫情防范、王俊英的心理健康、张心成的运动操和眼保健操、王建红的学生线上平台使用、王丽华的国学、王乐的青年大学习。让学生学习之余，加强德育教育和身体锻炼，使德育的目标培养在线上教学中潜移默化中实现，践行我院“德塑人生，技行天下”的教育理念。

一周的线上教学，四系学生反馈素质能力提升课开展好。

以线上教学为契机，推进网络课堂教学改革，积极探索教学改革，重构教学内容，提升教学水平，提高教师网课操作能力。在全国上下众志成城、同心抗疫的关键时刻，德育处教师用自己最大的热情与努力传道授业，我们躬亲力行，在平凡的岗位上精耕细作，将天下兴亡、匹夫有责的理念言传身教 。

2020年3月6日