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2019—2020 学年第二学期线上期末考试总结
发布时间2020-07-03 19:23:00

         本学期受疫情影响全日制和非全日制教学采用线上教学模式,各学科的成绩考核也全部在线上进行。本次期末考试德育工作处按照教育教学管理处的“关于期末考试实施方案”的要求与四个专业系密切协作,把组织好考试,严肃考风、考纪作为一项重要工作来抓,并与相关部门同心同力,确保期末考试顺利有序进行。经过全体教师的共同努力,本次期末考试工作圆满顺利完成。现具体总结如下:

本学期考试主要集中在第17周和第18,共进行91个班次考试,其中德育教研室考查课33场,考试课2场,文化课教研进行了考查课36场,考试课20场。2020春新生公共课合班考试和考查课统一集中29日、30日进行。

一、考试组织工作

1.对学生集中指导,认真组织学生复习,做好备考工作。为确保考试顺利进行,要求任课教师线上组织好学生的复习,要求学生认真、

积极完成学科的复习任务。

3.考试过程情况。德育工作处领导对考试工作非常重视,在考试期间亲自在后台监督,了解考情,提出意见和建议,推动了考试工作的改进和完善。教师认真学习了学习通平台考试监考模块,随时调取考生数据进行监考,快速处理和协调考试过程中出现的有关情况。

本学期首次在线网络考试,为加强考试过程的管理,增加了巡考人员工作量,对监考人员、考生、考试组织等方面情况进行了监督检查,对存在的问题及时地提出了意见或建议。

4.成绩统计情况。学科成绩评定是线下数据模式,在线上教学中统计中数据存储准确、长久,用原来的成绩表增大了工作量,但任课教师能克服困难及时向班主任、教研室提交了学生试卷和单科成绩。

二、工作成效

在教育教学管理处及本部门领导的重视,相关专业系的领导及班主任、任课教师和学生的共同努力,创造了良好的考试氛围,考风考纪有了显著的改善,首次实现零违纪、零作弊,优秀率59%,及格率90%

三、存在的问题

线上教学及考核通过尝试,效果显著,但本次考试过程中,也还存在以下方面的不足:

1.有个别学生对考试重视不够,仓促交卷;

2.考试时学生签到不及时,有考生师在考试开始10分钟后才领试卷;

3.个别考生在考试中终端出现问题或信号不好,终止考试。

四、改进措施

针对此次考试组织实施过程中出现的问题,需要从以下几方面加以改进:

1.      加强对学生学习态度教育,改变学生对学科重要性的认识;

2.      对学生继续加强考试纪律教育;

3.      教师准备好临时预案,及时补救。

总之,本次考试经精心组织,严格实施,考试顺利有序,存在的一些细节不足,需要我们认真总结和改进,为学生创造更加公平、公正的考试环境,进一步促进我院线上教学体系完善发展。

                                                           德育工作处

                                                          2020年73


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