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【教学动态】 基础教学部推进“课程思政”融入数学课堂
发布时间2022-10-29 18:03:31


2022年10月27日上午,基础教学部开展“课程思政”融入数学课堂推进活动,基础教学部副主任高喜君、文化教研室主任杨光、数学专业课教师以及没有教学任务的老师参与活动。


教师们深入课堂听取了齐梦璐老师讲授的《有理数的除法》,授课班级是22秋高铁酒店班, 本次课以铁路客运工作中的实际问题导入新课,体现了工学一体化,同时课堂氛围活跃,教学活动周密严谨,整个教学过程设计巧妙,精彩纷呈。课上,齐梦璐老师用精美的课件和讨论法、练习法等多种教学方法激发了学生的学习兴趣,同时课堂中巧妙地融入了铁路客运服务的职业精神“服务旅客、真诚待人”等元素,引导学生思考,用积极的心态迎接未来的铁路客运岗位。


课后,基础教学部针对本次数学课进行了教学研讨,大家一致认为,这节课很好地体现了课程思政,成功地把思政元素融入了课堂教学。杨光指出本次公开课在上次的研讨会后做了精心的调整,融入思政元素,体现了工学一体化。教学过程中齐梦璐老师进行分组教学,教学任务由学生们分组讨论得出,充分展现了以学生为主体的教学思想,既锻炼了学生的观察能力、理解能力,也增强了学生的团队意识,让学生充分认识到学习必须循序渐进。

最后,基础教学部副主任高喜君进行了总结发言,第一,课前三分钟德育教育巧妙地融入了二十大精神,引导学生如何爱岗敬业,成为大国工匠,这是我们今后工作的首要任务,建议各科教学可以借鉴;第二,课堂习题设计多以实例为主,多融入学生专业实际问题;第三,结合理科专业门类的特点,将工匠精神、劳模精神等有意、有效地融入专业知识中,激励学生努力学习,争做德智体美劳全面发展的高技能人才。

文化教研室一直将课程思政建设作为重点工作,确定了“数外语全面行动,创新教学方法,采用合理教学手段,稳步推进的工作思路。“独行速,众行远”,通过开展研讨会、推进会进行思维的碰撞,一路碰撞,一路成长,使课程思政的氛围逐步形成,借助公开课的平台为教师们提供了一个展示的舞台,同时也为教师们营造了一个相互学习、交流,不断探索、反思的良好互动氛围,为每个教师的成长增添了信心与力量。守望教育,最好的方式就是和一群志同道合的人共同前行。文化教研室的老师们纷纷表示将认真学习党的二十大报告内涵,坚持把社会主义核心价值观培育融入文化课教学中,做到课程思政春风化雨、润物无声,并且为学院做大全日制技工教育、做强高考班建设贡献力量!

来源:基础教学部

撰稿:卢敏 吴钰

图片:燕可莉

审核:张心成

复审:王俊英






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