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听课促成长 教师共进步 ——基础教学部数学公开课报道
发布时间2023-05-10 10:45:25

2023年5月9日上午,我院基础教学部文化教研室顺利开展了一次公开课教研活动。本次公开课由卢敏老师执教,授课内容为《一元一次方程的定义》,授课班级为22秋新能源二班。基础教学部主任王俊英、文化教研室主任杨光以及部分教师参加了此次公开课。




本节课卢敏老师紧密结合思政元素,进行了课前三分钟思政教育活动。“2022年3月,中国国家发改委和国家能源局发布了《“十四五”现代能源体系规划》,加速正在进行的绿色低碳转型。2014年国家主席习近平强调,发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。”讲解了新能源的重要性和国家的重视程度,进而提升学生们对专业的热爱和重视。根据专业特点汽车的行程问题为例题导入新课,“现有两辆新能源汽车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,快车的行驶速度是70 km/h,慢车的行驶速度是60 km/h,快车比慢车早1 h经过B地,A,B两地间的路程是多少?”通过小汽车的行程过程动态演示,师生之间一问一答,调动了学生的积极性。层层递进,教学内容由简到难,深入课堂,体现了教学过程中的工学一体化。




   公开课结束后,开展了教学研讨,卢敏老师阐述教学设计理念,参与听课教师进行了全面评议,认真分析了课堂教学的得与失。大家对卢敏老师从容的课堂驾驭能力和严谨的教学态度给予了充分的肯定。基础教学部王俊英主任对本次公开课进行了总结:第一,要打造文化教研室的数学品牌,生活中的数学和专业中的数学;第二,课程思政要贯穿课程始终;第三,教学互动要以学生为中心,让学生参与进来。

本次教研活动为老师们提供了一个学习,交流,互动的平台,营造了浓厚的科研氛围,有效促进了教师的专业化成长和教研的深入开展。每位教师认真细致的评课交流,既给予了我们提升教学水平的机会,也促进了老师们之间互相帮助,团结共进的和谐气氛。

来源:基础教学部

撰写:齐梦璐

图片:杨光

初审:吴钰

审核:张心成

复审:王俊英







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