集体备课促成长 砥砺前行共进步

——历史教研组集体备课

主备人高项楠老师就 “第四单元隋唐统一多民族封建国家的繁荣”,通过政治、经济、文化、对外交流和民族政策这几条主线，对隋唐的历史进行梳理和讲述。明确课标中整个单元的要求，起到提纲挈领的作用，再结合核心素养具体教学环节。高老师以目标和学情为导向，设计有梯度、有效果的问题和环节，充分引导学生发挥主观能动性。根据本单元的课程设置的特点，充分展现了回归课本的基础上对于知识的整合与总结，发挥历史学科的独特育人功能。深挖每一课时中所蕴含的“家国情怀”，并设计可以引发学生共鸣的教学环节。本次研讨会，进一步推进备课组活动的有效开展，提升学科教研团队的研究水平和教学能力。

作为历史教师，要充分运用教材阅读，增强历史的整体感知;全方位渗透历史核心素养，紧跟统编教材及课改方向。发扬团结、协作、奋进的优良传统，在教育教学中不忘初心，砥砺前行。

来源：基础教学部

撰写：杨光

图片：燕可莉

初审：吴钰

审核：张心成

复审：王俊英