德育工作处第十四周线上教学情况反馈

本周德育工作处克服困难，力保线上教学秩序稳定、运行正常，通过全体教师的辛勤努力，线上教学工作如火如荼，圆满地完成了第十四周线上教学任务。现将具体情况汇报如下：

一、线上教学基本情况

1.全日制教学

18名教师为四系一处在线授课137课次，学习通平台使用137次，学生签到率80.45%，任务点完成率为63.82%，作业完成率为66.64 %，互动参与度52.64%。

2.非全日制教学

本周两个专业已经完成了法律、工匠精神和职业素养三门的教学任务；孟庆春老师通过直播、录播方式从企业需要出发，分别对烹调、面点、酒店三个专业的学员，面对面讲授、答疑。由于大部分学员进入农忙时期，没有时间完成学习任务，致使各项数据有所下降，学生签到率为 54.89%，任务点完成率为 47.56%，作业完成率为 46.67%。

二、线上教学督导

本周线上教学工作正常，坚持每天上报教学反馈信息和周教学信息反馈上报统计、分析，在教学微信群里及时分享教学经验，任课教师对出现问题加强交流，好的经验积极分享，出现问题及时与班任沟通，平台运行整体顺畅。

三、掌握学生资助政策，提前完成2020年春季学生申请资助工作

本周在学院教育教学管理处处长卢楠和副处长董葆秋的指导下，提前完成2020年春季43名学生申请资助和学生佐证材料的收集与上报工作。新生资助工作受“疫情”的影响，要求在线上进行。班主任仲莉莉首先学习国家资助政策，在仅仅半天时间了解掌握每一名学生的情况，并按照户口性质分成农村、县镇、城市三类学生，根据资助政策要求学生本周提供所需的材料。保证国家财政投入资金的惠民政策用在真正家庭经济困难的学生身上，达到精准资助的目的，使每一个学生不因家庭困难而辍学，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，为国家培养合格的建设人才。

四、积极推进教科研活动，提高线上教学能力

1.组织任课教师关于线上教学课题研究，认真学习科研处论文征集方案，积极参加优秀科研成果上报。

2. 组织全处任课教师参加学院第二届教学设计（教案）竞赛。

五、下周教学工作

1.组织全处任课教师参加学院第二届教学设计（教案）竞赛，部门评选工作。