五月中下旬，面对汹涌而来、持续不断的新冠疫情，在全国抗疫取得重大成果的形势下，为弘扬国学文化、传承华夏文明，丰富同学们课余文化生活，检验近一年来全系同学国学经典文化学习成果，交流收获和体会，克服学期中后段开展实训教学困难的压力和学生在课率下滑的趋势，调动学生的学习热情，帮助学生克服困难，稳定学生的到课率和在线率，电信工程系在全系范围内开展了“国学文化板报设计竞赛”。同学们在网课学习之余，以“弘扬传统文化、强化立德树人”为主题，以开放式和手绘、电脑设计等多种方式积极参与了国学文化板报设计竞赛活动，以竞赛形式的多样性和趣味性、普及性展现了国学的魅力，增进了学生对国学的兴趣与认识，体现了国学教育立德树人的作用。截止六月初，共有210名同学参赛，各班推荐出优秀作品近五十幅，有十五份设计作品获优胜奖励。这些作品主题鲜明、形式新颖、内容丰富、特点突出，充分体现了“国学教育与立德树人”的内容和时代风貌，彰显了一年来国学教育丰硕成果。

可以说，通过国学教育窗口，学生普遍反映收获很大，提高和改变了自我，取得了较理想的成果，也给我们很大启示。一是拓展了学生视野，引领学生不断学习历史文化知识。二是帮助学生明确初心使命，有利于核心价值观的养成。三是润物无声地进行德育渗透，启迪学生心智。四是学习先贤优秀品格，提升综合素质。五是养成良好习惯，为可持续发展铺路。从上半年学生在大疫面前的多种表现，同学们面对疫情的坚守和担当精神，包括积极参与防疫值岗、踊跃捐款捐物、为本校受伤毕业生自发进行水滴筹等担当和爱心之举，都是立德树人教育成果的集中体现。